| id: | 31079 |
|---|---|
| Назва: | Порівняльна характеристика змістового компонента професійної підготовки перекладачів у системі вищої освіти України та Німеччини |
| Автори: | Самохвал О. О., Шостак У. В. |
| Ключові слова: | перекладацька освіта, навчальний план, філологічна компетентність, перекладацька компетентність, вища освіта Німеччини, вища освіта України |
| Дата публікації: | 2025-01-29 15:02:03 |
| Останні зміни: | 2025-01-29 15:02:03 |
| Рік видання: | 2023 |
| Аннотація: | У дослідженні здійснено порівняльний аналіз змістового компонента професійної підготовки перекладачів у системі вищої освіти України та Німеччини. Зокрема, визначено типологію закладів вищої освіти України та Німеччини, що здійснюють підготовку майбутніх перекладачів, визначено форми та терміни навчання, структуру та зміст курикулумів, умови та терміни практичного навчання, а також форму підсумкового контролю знань здобувачів перекладацької освіти. З’ясовано, що система професійної підготовки майбутніх перекладачів у ЗВО Німеччини та України характеризується частковою схожістю та відмінностями в окремих її аспектах. Зокрема, чітке розмежування кваліфікацій перекладацької та філологічної галузей у Німеччині, що засвідчує фахову спрямованість освітніх програм на певні види перекладу (синхронний, літературний, аудіовізуальний). Визначено, що на відміну від Німеччини, типологія ЗВО України, що здійснюють професійне становлення майбутніх перекладачів, є більш розширеною та включає освітні установи педагогічного, філологічного, технічного спрямування, заклади оборонної сфери. Аналіз навчальних планів у ЗВО Німеччини та України. |
| URI: | http://sel.vtei.edu.ua/card.php?id=31079 |
| Тип видання: | Стаття у наукових фахових виданнях України |
| Видавництво: | Вісник науки та освіти. 2023. № 9(15). С. 657-674. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-6165-2023-9(15)-657-674 |
| Розташовується в колекціях: | Статті/ Видання інших установ/ |
| Ким внесений: | Адміністратор |
| Файл : 31079.pdf Розмір : 583362 байт Формат : Adobe PDF Доступ : Загально доступний | |
|
| |